บรัดเลย์อาจจะไม่ใช่นักเรียนในฝันของครูหลายๆ คน เพราะเขามักจะสร้างปัญหาในโรงเรียน ไม่สนใจที่ครูสอน ชอบรังแกเพื่อน ไม่ทำการบ้าน ไม่คบหาสุงสิงกับใคร ซึ่งแน่ละว่าย่อมรับมือไม่ง่ายเท่าเด็กที่เชื่อฟังและตั้งใจเรียน และครูที่คิดว่างานของตนคือการ “สอน” เพียงอย่างเดียว ย่อมจะไม่ชอบใจ เพราะเด็กเหล่านี้สอน “ยาก” ดังนั้นสิ่งที่ครูเหล่านี้ทำ ถ้าไม่ไล่เด็กออกจากห้องเรียน ก็จะทำเป็นมองไม่เห็นพวกเขา

ที่นั่งประจำของบรัดเลย์---โต๊ะตัวสุดท้ายแถวสุดท้าย---จึงมักจะเป็นบริเวณสุญญากาศที่ครูมองไม่เห็นเสมอ
แต่คาร์ล่าไม่ใช่ครูแบบนั้น เธอมองเห็นสิ่งพิเศษที่ซ่อนอยู่ในตัวเด็กทุกคน โดยเฉพาะเด็กที่แตกต่างจากเด็กทั่วไป---อย่างบรัดเลย์ เธอรู้ว่าเขาไม่ใช่สัตว์ประหลาดจากต่างดาว ไม่ใช่ตัวปัญหา ไม่ใช่เด็กเกเรอย่างที่ใคร ๆ เข้าใจ
ปัญหาก็คือ เธอจะทำอย่างไรให้บรัดเลย์รู้ว่า เธอมองเห็นด้านลึกในตัวตนของเขา และเธอไม่ใช่ครูเหมือนครูอื่น ๆ ที่เขาเคยเจอ ทำอย่างไรจะให้เขาเปิดใจรับเธอ

เด็กบางคนอาจจะยากที่จะเข้าถึง ทั้งที่ความจริงแล้วเขาเปิดประตูรออยู่ตลอดเวลา

ข้อมูลหนังสือ

  • บรัดเล่ย์ เด็กเกเรหลังห้องเรียน
  • แปลจากหนังสือ: There's a Boy in the Girls' Bathroom
  • ผู้เขียน: Louis Sacha
  • ผู้แปล: ฤทัยรัช จันทร์เพ็ญ
  • สำนักพิมพ์: แพรวเยาวชน
  • จำนวนหน้า: 201 หน้า ปกอ่อน
  • พิมพ์ครั้งที่ 8 — สิงหาคม 2564
  • ISBN: 9786161843472